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来源:校园活动网  作者:万博体育manbetx   发表时间:2019年01月04日 14:30

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5、可以视孩子参与情况,把问题列得很细,或只是问主要问题——提问题时,同样同时移动积木,并鼓动勉励孩子参与移动积木,摆出“最符合实际情况的组合”。比如:“在室外玩的时候,老师在你身边吗?小朋友们也在滑滑梯上吗?你是自己玩吗?”或者“小朋友打架的时候米尼站在哪里?老师在哪里?老师怎么说?”

我打了下他的头:“所以孩子、老师、妈妈爸爸才要一起努力吖!谁也不能掉队吖!”我大声说。回复“m”即可获取内容索引

“每个孩子都有自己的命运而是不管遇到什么事情,她始终旺盛着的热情和情怀笃定地去做一件事情的心。

文/@粲然

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